En primer lugar, conoceremos al autor que dio el origen a las Final tasks, y distinguiremos lo que es una final task de lo que no lo es. A continuación, aprenderemos los pasos necesarios que debe tener una final task para poder llevarla a cabo y veremos diferentes ejemplos para cada ciclo. Después, contemplaremos diferentes formas de organizar al alumnado para las tareas y comentaremos cuál debe ser nuestro rol. Y finalmente, nombraremos algunas herramientas de evaluación útiles para su evaluación.