Contenido del curso
Prueba
BLOQUE 1: FUNDAMENTACIÓN (el origen)
En este bloque navegaremos for la fundamentación teórica de la Gamificación, sus ventajas en el aula y los motivos para comenzar a gamificar. Centraremos sus semejanzas y diferencias con otras técnicas y metodologías, todo ello a través de nuestras primeras misiones con las que ayudaremos a nuestra protagonista Mati a llegar al origen de la amenaza del zombi educador...
BLOQUE 1: 1.1 ¿QUÉ ES GAMIFICAR?
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BLOQUE 1: 1.2¿POR QUÉ GAMIFICAR?
En este módulo descubriremos algunas de las ventajas que nos llevarán a querer gamificar nuestras futuras clases. ¿Cuáles son los objetivos de la gamificación? ¿qué beneficios puede tener en nuestro alumnado?
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BLOQUE 1: 1.3 DIFERENCIAS ENTRE GAMIFICACIÓN Y OTRAS METODOLOGÍAS
BLOQUE 1: 1.4 CONDUCTISMO Y COGNITIVISMO
BLOQUE 1: 1.5 TEORÍA DE FLUJO (Mihaly Csikszentmihalyi)
BLOQUE 2 DINÁMICAS Viaje a los recuerdos (Presentación)
Bienvenid@s al segundo bloque de esta formación de Gamificación, preparaos para viajar a nuestros recuerdos más infantiles junto a nuestra protagonista Mati y descubrir así las claves de las emociones y la motivación de esta magnífica profesión del maestr@.
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BLOQUE 2: 2.1 TIPOS DE MOTIVACIÓN
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BLOQUE 2: 2.2 EMOCIONES
En este módulo descubriremos cómo las emociones influyen en la educación y cómo podemos utilizar la exaltación del alumnado en nuestras gamificaciones. Además conoceremos algunos materiales para trabajar la educación emocional adaptada a nuestras gamificaciones.
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BLOQUE 2: 2.3 LIMITACIONES
BLOQUE 2: 2.4 PROGRESIÓN Y STATUS
BLOQUE 2: 2.5 TIPOS DE JUGADORES
BLOQUE 3: MECÁNICAS Descubre el camino (Presentación)
Presentación del Bloque 3: MECÁNICAS "Descubre el camino". Enhorabuena profes porque ya estáis superando muchas de las misiones con éxito, pero que el ritmo no pare, tenemos que ayudar a Mati a descubrir el camino hacia su vocación docente gracias a la motivación de la gamificación. Para ello, en este bloque aprenderemos las mecánicas de la gamificación y un montón de herramientas digitales para diseñarlas. ¡Vamos allá!
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BLOQUE 3: 3.1 COOPERACIÓN VS COMPETITIVIDAD
BLOQUE 3: 3.2 FEEDBACK
BLOQUE 3: 3.3 RECOMPENSAS
BLOQUE 4: COMPONENTES (EL LABERINTO GRIS) presentación
BLOQUE 4: 4.1 LOGROS
BLOQUE 4: 4.2 AVATARES
BLOQUE 4: 4.3 NIVELES
BLOQUE 4: 4.4 RÁNKINGS, SCOREBOARDS, LEADERBOARDS Y MAPAS DE PROGRESO
BLOQUE 4: 4.6 TIPOS DE PUNTOS
BLOQUE 4: 4.7 DESBLOQUEOS Y RECOMPENSAS
BLOQUE 5: MOTIVACIÓN (SEROTONINA) presentación
BLOQUE 5: 5.1 VÍDEOS MOTIVACIONALES
BLOQUE 5: 5.2 POWER UP
BLOQUE 5: 5.3 DESAFÍOS Y MISIONES
BLOQUE 5: 5.4 GIROS EN LA NARRATIVA
BLOQUE 5: 5.6 EVENTOS ESPECIALES Y BATALLAS
BLOQUE 5: 5.7 DECORACIÓN Y ATREZZO
BLOQUE 5: 5.8 ¿CÓMO ACABAR UNA GAMIFICACIÓN?
BLOQUE 6: PLATAFORMAS (DESBLOQUEO MENTAL) presentación
BLOQUE 6: 6.1 DISEÑO DE HISTORIAS
BLOQUE 6: 6.2 PRESENTACIÓN DE LA GAMIFICACIÓN
BLOQUE 6: 6.3 EVALUACIÓN Y RÚBRICAS
BLOQUE 6: 6.4 PLATAFORMAS DIGITALES
BLOQUE 7: GAMIFICACIÓN EN EL AULA (ABRIENDO PUERTAS) presentación
BLOQUE 7: 7.1 GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL
BLOQUE 7: 7.2 GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA
BLOQUE 7: 7.3 GAMIFICACIÓN EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
BLOQUE 7: 7.4 GAMIFICACIÓN UNIVERSIDAD
BLOQUE 8: EXTRA BONUS (EL SECRETO ESTÁ EN TÍ) presentación
BLOQUE 8: 8.1 ¿CÓMO EMPEZAR A GAMIFICAR?
BLOQUE 8: 8.2 TRUCOS Y MITOS
BLOQUE 8: 8.3 OCTALYSYS YUKAI-CHOU
BLOQUE 8: 8.4 COMPARTIENDO GAMIFICACIÓN (CLAUSTRO VIRTUAL)
Curso – Gamificación Educativa: Mati y la amenaza del zombie educador
Acerca de las clases

En este módulo averiguarás los motivos por los cuales utilizar la gamificación en el aula puede tener grandes ventajas en nuestro alumnado y también en nuestra propia práctica docente.

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