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Acerca de este curso
En las II JORNADAS – ETAPA INFANTIL podrás adentrate en temáticas educativas tan interesantes como las que nos proponen sus ponentes. Con la compra de este congreso tendrás acceso a las jornadas en directo, así como también a la grabación de las mismas.. Además, tendrás acceso acceso para siempre de todos los recursos descargables de cada taller y sus grabaciones.
👇🏽Estas son todos los talleres que hemos preparado para ti 👇🏽
El lenguaje oral. La base de la lectura y escritura.
🗓 Viernes 6 de mayo 2022/ 🕢 18:00h (Horario peninsular España)
En el webinar de lectura trataremos las diferentes etapas de adquisición de la escritura y la lectura. En qué momento se encuentran los niños/as y qué propuestas prácticas les ayudarán a avanzar en el proceso. Nos centraremos en propuestas globalizadas para fomentar el lenguaje oral como base de la lectura y la escritura: la conciencia fonológica y los cuentos. Y cómo preparar a los niños para que el proceso sea lo más significativo y funcional posible con actividades prácticas. ¡Te espero! Se recomienda visualizar el mini webinar gratuito dónde se dará información sobre una introducción teórica para situarnos sobre los procesos de leer y escribir. Las principales diferencias entre lengua oral y lengua escrita.
El período de adaptación en 3 años.
🗓 Viernes 6 de mayo 2022/ 🕢 19:00h (Horario peninsular España)
En este taller contaré cómo llevar a cabo el período de adaptación de una manera eficaz, intentando reducir al máximo la ansiedad que, a la mayoría de los niños, les genera ir por primera vez al cole.
🗓 Sábado 7 de mayo 2022/ 🕢 10:00h (Horario peninsular España)
En este taller veremos qué es la psicomotricidad infantil y la importancia que tiene para el desarrollo de nuestros alumnos en esta etapa. Resaltaremos la importancia de esta práctica a nivel dirigido, vivencial y relacional según el punto de vista de diferentes autores y aprenderemos sobre los beneficios que reporta, tanto para los alumnos a nivel global, como para el educador y los beneficios para el desarrollo de los alumnos en su día a día en el aula.
Un alumno con autismo, ¿Por dónde empezamos?
🗓 Sábado 7 de mayo 2022/ 🕢 11:00h (Horario peninsular España)
Durante este curso se abordarán las principales características del alumnado con Trastorno del espectro del autismo en infantil. De este modo se dotará a los docentes de herramientas prácticas para reconocer las señales de alarma, así como para favorecer la integración del alumnado en el aula. Aprenderemos los principales retos que el TEA puede significar en esta etapa y de este modo a priorizar los estándares de aprendizaje, realizar adaptaciones de acceso para los alumnos con estas características así como a favorecer la comunicación y autonomía del alumno.
🗓 Sábado 7 de mayo 2022/ 🕢 12:00h (Horario peninsular España)
En este curso descubriremos la teoría de las piezas sueltas y diferentes recursos pedagógicos para crear propuestas de juego que permitan el desarrollo de la creatividad e imaginación en las aulas de infantil. Hablaremos de piezas sueltas, cómo introducirlas, cómo presentarlas, cómo organizarlas… y compartiremos algunos ejemplos de cómo diseñar propuestas (tanto de juego como de aprendizaje) en las aulas de infantil. También ofreceremos herramientas para documentar los procesos de aprendizaje que se dan a través del juego con elementos no estructurados y reflexionaremos sobre el papel del adulto. Finalmente, abriremos un espacio de reflexión conjunta entre todos los participantes.
Contenido del curso
Grabaciones
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Viernes – 6 de mayo
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Sábado 7 de mayo